Справжнім секретам ввічливості та доброти вчать в ужгородській ЗОШ №15

Виховати ввічливу, добру, порядну, досконалу особистість - одне з першочергових завдань «ШКОЛИ ЧЕМНОСТІ», яку створили при бібліотеці Ужгородської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 15 бібліотекар школи Ольга Манзулич та класовод 3-А класу Надія Комарницька.

Оскільки, перед сучасною педагогікою дедалі частіше постають актуальні проблеми сьогодення – виховання у дітей шанобливого ставлення до культури, традицій українського народу, формування у них високої особистісної культури, морально-етичних якостей, розвиток творчих інтелектуальних здібностей, нестандартного мислення, вміння використовувати набуті знання у реальних, іноді складних життєвих ситуаціях, у педагогів школи зародилась ідея створення неординарних, цікавих для учнів занять в бібліотеці, організованих у формі: виховна година, урок-подорож, бесіда, година спілкування.

«Перед створенням «Школи чемності» насамперед виникло головне питання: «Які форми та методи доцільно обрати, щоб подати грамотні й цікаві відповіді на дитячі запитання, відкрити своїм вихованцям світ науки і праці, любові та добра, допомогти їм пізнати світ навколо себе і себе в цьому світі, працювати і мислити нестандартно?», - розповідають ініціатори занять.

Уроки проходять в бібліотеці один раз на місяць, кардинально відрізняючись від загальних. До всіх занять учні ретельно готуються - малюють малюнки, складають свої оповідання, з великим задоволення розглядають та читають книгу «Школа доброти».

«Учні нашого класу спілкуються не тільки на уроках, але й на перервах. Дехто з них не завжди чемно ставиться до своїх однолiткiв. Та все ж, кожному хочеться мати вірних, надійних, добрих друзів. Для цього, аби навчити дітей правильно вибирати друзів, спілкуватись і товаришувати, виховати почуття дружби та колективізму, у нашій «Школі чемності» проходила година спілкування, де третьокласники бесідували на тему «Дружба - найцінніший скарб», читали крилаті вислови, приказки та прислів’я, проводили інсценізовані виступи, розповідали власні історії, малювали малюнки на тему дружби», - зауважує бібліотекар школи Ольга Манзулич. Тому, кожна зустріч з вихованцями несе в собі певне тематичне зерно – це чарівне «Добрий день», поведінка на вулиці та в громадських місцях, бережи шкільне майно, поважай старших людей, урок моралі «правда і неправда», літературне свято «Країна добра».

Бібліотекар школи та класовод переконані, що «учити учня бути людиною, необхідно так само, як учать мови чи математики. Адже, як зауважив В.О. Сухомлинський: «Важливо, щоб людина не виросла із кригою у серці», - «саме в молодшому, шкільному віці душа дитини відкрита до емоційних впливів. Тому, такі години спілкування з дітьми - це ще один крок до становлення людини, пізнання навколишнього світу, формування вміння спілкуватися з однолітками і дорослими».