Гриневич
Щоб реформувати шкільну систему в Україні, потрібно щонайменше чотири роки та понад шість мільйонів євро.
Про це заявила глава Міністерства освіти на науки Лілія Гриневич.
Реформування освіти - річ корисна, але вимагає величезних фінансових вкладень, які кишеня України дозволити собі поки що не може. Зміни обійдуться країні в 3 мільярди доларів, так що їх доведеться відкласти.
Для проведення реформи освіти необхідно виділити 87 мільярдів гривень.
Про це сказала міністр освіти і науки Лілія Гриневич журналістам. За її словами, ця сума розподілена на 12 років.
Видавництва, які займаються друком підручників, відтепер повинні будуть надавати Міністерству освіти та науки України електронні версії посібників.
Про це заявила глава відомства Лілія Гриневич, передає прес-служба МОН.
Абітурієнти, які забажають вступити на медичні спеціальності, в 2017 році мають подолати більш жорсткий вступний конкурс.
У Міністерстві освіти і науки України розповіли, які зміни чекають абітурієнтів під час здачі Зовнішнього незалежного оцінювання.
Система оцінювання знань абітурієнтів постійно удосконалюється, тож цього року з'явився ряд нових правил ЗНО.
Міністр освіти Лілія Гриневич зазначає, що це буде інтегрований підхід, який торкнеться дітей в першому класі в 2018-2019 навчальному році.
Для цього буде потрібно переучування 22 тисяч вчителів. В цілому зміст прийдешніх змін - зацікавити дитину в знаннях.
З наближенням ЗНО у мережі все більше сайтів пропонують придбати правильні відповіді на тести. Подібну тенденцію помітили і в Міністерстві освіти й науки та порадили батькам не викидати гроші на вітер, а краще контролювати підготовку дітей до зовнішнього незалежного оцінювання.
Міністр освіти і науки Лілія Гриневич заявила, що в початковій школі передбачені нововведення, серед яких інтегровані теми, більше прогулянок і відмова від підручників. Про це вона сказала в інтерв'ю Фокусу.
Міністр освіти й науки Лілія Гриневич розповіла, коли можуть зникнути величезні черги у дитячих садках
У школах долатимуть таке явище, як репетиторство, коли вчителі свідомо не надають на уроках весь необхідний матеріал, таким чином стимулюючи додаткові заняття.
Про це на прес-конференції 27 березня сказала міністр освіти та науки Лілія Гриневич