Педагоги Закарпаття зібралися на "соціальний" семінар в Ужгороді

22 квітня 2015 р. у м. Ужгород Закарпатської області відбувся навчально-практичний семінар «Освіта для соціальної справедливості» для педагогічних працівників.

Захід було проведено у рамках реалізації проекту «Поширення досвіду Центрів для батьків у ромських громадах», що впроваджується Всеукраїнським Фондом «Крок за кроком» (м. Київ) за підтримки Ромської програмної ініціативи Міжнародного Фонду «Відродження» та Фонду «Відкрите суспільство».

Мета семінару:

· ознайомити учасників з програмою «Освіта для соціальної справедливості»;
· забезпечити обізнаність та сформувати практичні вміння у вчителів, соціальних педагогів і практичних психологів з питань різноманітності та соціальної справедливості, що сприятиме розвитку інклюзивного середовища в дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах.

У роботі семінару взяли участь 18 педагогічних працівників із 17 навчальних закладів Ужгорода, в яких навчаються діти ромської національності.

Під час семінару-тренінгу були розглянуті такі основні теми із навчального курсу «Освіта для соціальної справедливості», як:

· «Практика конструктивного слухання»,
· «Стереотипи і установки: процес формування та шляхи їх руйнування»,
· «Потреби як джерело гармонійного розвитку особистості»,
· «Значення особистих цінностей і переконань: їх вплив на дії людини»,
· «Значення діалогу у спілкуванні між людьми різних культур»,
· «Конструктивні способи емоційного від реагування».

Досягненню цілей семінару та розкриттю змісту навчального курсу «Освіта для соціальної справедливості», зацікавленню учасників, активізації їх особистісного досвіду, розумінню важливості ролі дорослих у формуванні моделей поведінки дітей та їх ставлення до однолітків з інших національних меншин, формуванню у них мотивації до змін та вмінь налагодження взаємодії з дітьми і дорослими у міжкультурному національному просторі сприяли такі інтерактивні вправи як «Історія мого імені», Лейла і Мухамед», «Потреби ромської меншини», «Діалог» та інші.

Підводячи підсумки роботи семінару, учасники відмітили, що особливу зацікавленість у них викликало:

· питання формування стереотипів та упереджень, їх вплив на створення психологічної атмосфери як в освітньому середовищі, так і в суспільстві в цілому,
· можливі шляхи та способи руйнування стереотипів та упереджень.

На завершення обговорення учасники висловили побажання щодо подальшого проведення подібних практичних семінарів для педагогічних працівників із залученням до участі представників ромської громади з огляду важливості для них почути думку батьків з ромських сімей з питань, що розглядаються в навчальному курсі «Освіта для соціальної справедливості».
Як відзначили учасники навчально-практичного семінару, їх активній роботі та саморозкриттю, налагодженню конструктивного діалогу в процесі роботи та ефективному засвоєнню навчальних матеріалів сприяла компетентність тренера, вдале поєднання теоретичного і практичного матеріалу, креативний підхід до вирішення стандартних завдань, роздаткові матеріали та позитивна психологічна атмосфера.

Автор: Тетяна Войцях тренер ВФ «Крок за кроком», завідувач обласного центру практичної психології і соціальної роботи Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників.

Контактна особа: Вероніка Громова, тел./факс: (044) 235 11 36, [email protected]